ttabel = 2,056 maka ditolak yang artinya ada pengaruh model Problem Based Learning terhadap prestasi belajar matematika pada sub pokok bahasan persamaan lingkaran kelas XI IPA 3 tahun ajaran 2014/2015. Berdasarkan hasil penelitian ini maka penulis merekomendasikan kepada guru – guru ataupun calon guru untuk dapat memilih model pembelajaran yang tepat untuk peningkatan belajar siswa.]]>