Detail Cantuman
Text
PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA YANG DIAJAR MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN ROPES (REVIEW, OVERVIEW, PRESENTATION, EXERCISE, SUMMARY) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG PADA SUB POKOK BAHASAN OPERASI PECAHAN DI SMP KATOLIK ST. ALOYSIUS NIKI-NIKI TAHUN AJARAN 2013 / 2014
- Bagikan:
Tidak Tersedia Deskripsi
Ketersediaan
| 13/KIP/235 | Unika Widya Mandira | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Tidak di pinjamkan |
Informasi Detil
| Judul Seri |
-
|
|---|---|
| No. Panggil |
MAT Wak p 13
|
| Penerbit | Prodi Matematika Unwira Kupang : Kupang., 2013 |
| Deskripsi Fisik |
xi,46p.;bibl.;30cm
|
| Bahasa |
Indonesia
|
| ISBN/ISSN |
-
|
| Klasifikasi |
MAT Wak p 13
|
| Tipe Isi |
-
|
| Tipe Media |
-
|
|---|---|
| Tipe Pembawa |
-
|
| Edisi |
-
|
| Subyek | |
| Info Detil Spesifik |
-
|
| Pernyataan Tanggungjawab |
-
|
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain
