Detail Cantuman

No image available for this title

Text

PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) DENGAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL POKOK BAHASAN PECAHAN PADA SISWA KELAS VII SMPK SINT. VIANNEY SOE TAHUN AJARAN 2013/2014

MARQUES, Hendrique De Fatima - Personal Name

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

13/KIP/193 Unika Widya MAndira Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Tidak di pinjamkan

Informasi Detil

Judul Seri	-
No. Panggil	MAT Mar p 13
Penerbit	Prodi Matematika Unwira Kupang : Kupang., 2013
Deskripsi Fisik	xi,44p.;bibl.;30cm
Bahasa	Indonesia
ISBN/ISSN	-
Klasifikasi	MAT Mar p 13
Tipe Isi	-

Tipe Media	-
Tipe Pembawa	-
Edisi	-
Subyek	Programming
Info Detil Spesifik	-
Pernyataan Tanggungjawab	-

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Informasi

DETAIL CANTUMAN

Kembali ke sebelumnya XML Detail Cite this