APA Style
ANOIT, Rosalinda. (2013).
PENGARUH MOTIVASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK IKATAN KIMIA YANG DITERAPKAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA KELAS XH SMA N 6 KUPANG .
Kupang:
Prodi Kimia Unwira Kupang.
Chicago Style
ANOIT, Rosalinda.
PENGARUH MOTIVASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK IKATAN KIMIA YANG DITERAPKAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA KELAS XH SMA N 6 KUPANG.
Kupang:
Prodi Kimia Unwira Kupang,
2013.
Text.
MLA Style
ANOIT, Rosalinda.
PENGARUH MOTIVASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK IKATAN KIMIA YANG DITERAPKAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA KELAS XH SMA N 6 KUPANG.
Kupang:
Prodi Kimia Unwira Kupang,
2013.
Text.
Turabian Style
ANOIT, Rosalinda.
PENGARUH MOTIVASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK IKATAN KIMIA YANG DITERAPKAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA KELAS XH SMA N 6 KUPANG.
Kupang:
Prodi Kimia Unwira Kupang,
2013.
Print.